3.a ja 3. B klassi õpilased on sattunud vaimustusse koomiksite loomisest. Miks ja kuidas?
Veebileht, mille kaudu on võimalik luua koomiksitele tausta ja tegevusi, lisada juttu, asub aadressil storyboard.com. Esimesel tunnil tutvustasid õpetajad oma koduklassides õpilastele seda keskkonda. Koos vaadati üle võimalikud valikud asjaliku koomiksi loomiseks. Koos tehti klassis läbi mitu erineva sisuga koomiksit, mõeldi välja jutukesi, lisati tegelastele mõttemulle. Õpilastel oli võimalus teha endale märkmeid võimalikest valikutest, et iseseisev töö kergemini sujuks. Järgmisel tunnil arvutiklassis oli kõigil võimalus luua endale meelepärane taust, tegevus ja jutuke. Koomikseid valmis väga erinevaid: spordipoistel valmisid lood staadionil, mõni laps unistas suvest ja vanaisaga grillimisest, keegi meenutas oma hiljutist soojamaareisi, keegi lõi loo oma koduloomast ja tööletõttavast perenaisest. Ajaloohuviline poiss lõi koomiksi, kus tegevus toimus tema sõnul Hitleri- ajal. Arvutiklassis valitses vaikus ning laste nägudel oli näha keskendumist. Tõusti püsti vaid vahel, et kaaslasele täpsemaid õpetussõnu jagada. Storyboard annab õpetajale palju ideid õpilaste loovuse arendamiseks. Võimalik on luua koomiks mõne raamatu- või lugemikupala kohta, aastaaegade, rahvakalendri tähtpäevade jm kohta. Seda programmi on võimalik kasutada kõigis õppeainetes ja igas kooliastmes. Päeva lõpus soovisid õpilased minna koju ja lasta storyboardis oma mõtetel ja ideedel lennata lasta. Kersti Krüünvald ja Riina Karpov
0 Comments
|